Deputatul PDL Marius Gondor consideră că instalarea camerelor de luat vederi la examenul de bacalaureat şi rezultatele acestuia au arătat disfuncţionalităţile sistemului de educaţie care a perpetuat până acum fraudarea bacalaureatului, potrivit Mediafax.

În textul unei scrisori deschise adresate întregii clase politice, Gondor cere să se renunţe la abordarea dintr-o perspectivă strict politică a problemei bacalaureatului, ca una care nu rezolvă problemele de fond ale sistemului de educaţiei românesc, ci chiar le amplifică. "Nu e timpul, nici momentul să pornim la o , să căutăm vinovaţi şi să-i pedepsim drastic. Aşa nu se rezolvă fondul problemei. În fapt, vinovaţi suntem toţi, iar pe care trebuie să ne-o însuşim este una singură: să însănătoşim sistemul", scrie Gondor.

Acesta estimează că generaţiile anterioare de absolvenţi nu au fost mai pregătite decât cea din acest an şi consideră că prezenţa camerelor în sălile de examen a probat existenţa unei probleme grave în ceea ce priveşte corectitudinea cu care s-a desfăşurat examenul în anii anteriori. "Montarea camerelor web în sălile de examen a făcut să avem a faptului că sistemul nostru de învăţământ nu este cum ar trebui să fie. Cred că elevii promoţiei 2011 nu sunt mai puţin capabili decat cei din promoţiile trecute, care au avut procent de promovabilitate mai mare la examenul de bacalaureat, şi nici nu au învăţat mai puţin. Poate creată de webcam-uri a făcut diferenţa. (...) Mă tem să mă gândesc ce ar însemna să avem webcam-uri şi la alte examene, fie ele în sistemul preuniversitar sau universitar sau cu ocazia unei angajări. Nu doresc, însă, să generalizez şi să spun că tot sistemul este putred", susţine democrat-liberalul.

Gondor consideră că tentaţia fraudării la bacalaureat a fost determinată de ponderea prea mare a acestuia în admiterea la facultate, programele prea încărcate şi frecventele schimbări ale legislaţiei, în lipsa unui acord politic în ceea ce priveşte educaţia. "În fapt, o paletă întreagă de cauze a condus la împământenirea unei cutume, în societatea românească, conform căreia bacalaureatul se ia uşor pentru că ne şi suntem lăsaţi să ne . Şi, aşa s-a ajuns ca din generaţie în generaţie, pe dacă celor din promoţia anterioară le-a mers ne va merge şi nouă, am perpetuat şi chiar fraudarea bacalaureatului, în fapt a educaţiei viitorilor membri ai societăţii româneşti", susţine pedelistul.

Marius Gondor propune un set de soluţii de însănătoşire a sistemului, în general dar şi de remediere concretă a deficienţelor constatate la eamenul de bacalaureat. Printre ele, se află un examen de bacalaureat diferenţiat, în funcţie de aspiraţiile de viitor ale elevilor, organizat în unitatea de învăţământ proprie, chiar păstrând camerele video şi reducerea presiunii pe examenul de bacalaureat prin revenirea la examenul de admitere în învăţământul universitar.