Romanca Irina Alionte a obtinut primul loc la concursul organizat de Centrul International de Initiative Private (CIPE), la care au participat peste 1.000 de candidati din 106 tari, informeaza Agerpres.

Tanara de numai 21 de ani, studenta la Facultatea de marketing din cadrul Academiei de Studii Economice din Bucuresti, a impresionat prin originalitate si corectitudinea prezentarii in limba engleza a ideilor sale despre reforma care s-ar impune in invatamantul romanesc.
"Reforme educationale si oportunitati de angajare pe piata muncii din Romania" a fost tema lucrarii sale in care a vorbit despre reforme educationale si reforme de angajare a tinerilor romani pe piata muncii si a facut o paralela intre ceea ce insemna educatia in perioada comunista si ceea ce este in prezent.

Eseul romancei a fost postat si pe web site-ul CIPE, fiind publicat si intr-o revista din Washington si trimis in baza de date a unor specialisti din intreaga lume, urmand sa fie tradus si in limba rusa pentru a fi distribuit Comunitatii Statelor Independente.

"M-am gandit ca este o oportunitate foarte buna de a-mi impartasi ideile novatoare si a contribui pentru a vedea o schimbare in viitorul apropiat. Am incercat sa gasesc solutii pentru ca sunt de parere ca atunci cand nu esti multumit de ceea ce se intampla in jurul tau, cel mai bine este sa incerci sa te implici, sa schimbi ceva", a declarat pentru Agerpres Irina Alionte.

"Am incercat sa subliniez nevoia unui efort sustinut pentru ca tinerii sa beneficieze de oportunitati educationale si cariere adecvate. In ciuda cresterii numarului absolventilor de la an la an, majoritatea universitatilor sunt simple fabrici de diplome", a spus ea in teza de concurs.

O alta problema analizata a fost exodul creierelor.

"In fiecare an suntem mandri de potentialul academic al tinerilor romani, dar numai 12% se mai intorc in tara, pentru ca aleg sa migreze spre corporatii occidentale care le pot oferi salarii mai mari si satisfactii profesionale. Desigur, avem varfuri in sistemul educational, dar asta nu trebuie sa ne spuna ca el este performant", considera tanara, care critica faptul ca sunt prea multe facultati care nu reusesc sa se clasifice in topul celor de succes din lume.

Tinerii nu au experienta necesara ceruta si, pentru a combate acest paradox, trebuie sa isi completeze CV-ul cu locuri de munca fictive, sa accepte slujbe mai prost platite. Din dorinta de a avea de lucru incearca si munca la negru, a fost un alt capitol reliefat in lucrare.

Un alt motiv pentru care piata muncii din Romania ofera putine oportunitati este lipsa de loialitate a tinerilor absolventi, peste 41% schimbandu-si locul de munca in ultimii trei ani si de aceea nu prezinta o garantie pentru angajatori.

Legislatia este si ea un factor decisiv, pentru ca mentine un dezavantaj major pentru angajatori - acestia nu pot rezilia contractul mai devreme de trei ani. De aceea, companiile nu mai vor sa angajeze tineri.

Ca solutii venite din partea tinerei premiante ar fi acordarea unor burse in strainatate, cu conditia ca la terminarea studiilor sa se revina in tara, dar si reforma curriculara pentru a fi dezvolate competente cheie, astfel incat studentii sa fie pregatiti pentru piata muncii.

"Nu teoria si cunostintele sunt importante pentru piata muncii, ci abilitatile fiecarei persoane, cum reuseste sa puna teoria in practica. UE stabileste opt competente cheie pentru educatie, comunicarea in limba materna, limbi straine, competente in matematica, stiinte, tehnologie, abilitate digitala, abilitatea de a invata cum sa inveti, simt al initiativei, expresie culturala. Daca materiile sunt centrate asa, studentii vor avea competente mai bune", a mai aratat Irina Alionte.